วันหลังจากรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการของเคนยาเว็บบาคาร่า จอร์จ มาโกฮา เสนอให้ปิดหลักสูตรปริญญาบางหลักสูตร กำลังอยู่ในระหว่างการดำเนินการแผนเพื่อยกเลิกปริญญาตรีด้านการศึกษาอายุ 47 ปี ลูอิส ญาอุนดี เขียนจากThe Star
ในข้อเสนอที่รุนแรงโดยผู้เชี่ยวชาญด้านนโยบาย
กระทรวงศึกษาธิการ BEd ที่ได้รับความนิยมจะถูกยกเลิกและแทนที่ด้วยโปรแกรมการฝึกอบรมครูที่เข้มงวดห้าปี ภายใต้ข้อเสนอนี้ ผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาที่มีคุณสมบัติในการเข้ามหาวิทยาลัยจะได้รับปริญญาขั้นพื้นฐานทั้งในด้านวิทยาศาสตร์หรือศิลปะก่อนที่จะดำเนินการฝึกอบรมประกาศนียบัตรระดับสูงกว่าปริญญาตรีหนึ่งปี คณะกรรมการบริการครูจะลงทะเบียนเป็นครูหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท
รัฐบาลซึ่งดูเหมือนว่าจะยืมเงินจำนวนมากจากการฝึกอบรมผู้สนับสนุนจะจัดตั้งโรงเรียนการศึกษาเคนยาเพื่อเสนอการสอบปลายภาคและการรับรองแก่ผู้เข้ารับการฝึกอบรมที่เข้าร่วมวิชาชีพครู ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษากล่าวว่านโยบายที่เสนอนี้ไม่ก้าวหน้าเพราะระดับการศึกษาไม่สามารถทำการตลาดได้อีกต่อไป แต่จะสร้างความเป็นมืออาชีพและควบคุมการฝึกอบรมครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา
ตามตัวเลขอย่างเป็นทางการที่เผยแพร่เมื่อวันที่ 15 เมษายนโดยบริการจัดตำแหน่งมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยในเคนยา 98 โปรแกรมที่เปิดสอนโดยมหาวิทยาลัยอย่างน้อย 40 แห่งไม่ได้รับตำแหน่งใด ๆ Lewis Nyaundi เขียนสำหรับThe Star
แม้ว่าจะมีผู้สมัคร แต่ไม่มีนักเรียนคนใดได้รับเลือกให้เรียนในหลักสูตรเนื่องจากไม่มีคุณสมบัติหรือถูกจัดให้อยู่ในตัวเลือกอื่น อย่างน้อยเก้าหลักสูตรปริญญาไม่สามารถดึงดูดผู้สมัครคนใดเลยในสิ่งที่สามารถสะกดการลงโทษสำหรับหลักสูตร สิ่งนี้ทำให้งานของอาจารย์หลายร้อยคนที่สอนหลักสูตรที่ได้รับผลกระทบมีความเสี่ยงที่จะเกิดความซ้ำซ้อนหากแนวโน้มเกิดขึ้นอีกในปีต่อ ๆ ไป
สถิติการจัดตำแหน่งอย่างเป็นทางการของรัฐบาลแสดงให้เห็นว่า 77 โครงการเหล่านี้เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ สถานการณ์ดังกล่าวกระตุ้นให้ศาสตราจารย์จอร์จ มาโกฮา รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการเรียกร้องให้ทบทวนหลักสูตรที่มหาวิทยาลัยเปิดสอน เขาเตือนรองอธิการบดีมหาวิทยาลัยไม่ให้แนะนำโปรแกรมใหม่ที่ไม่เกี่ยวข้องกับเศรษฐกิจ
จากข้อมูลของ Nyerere ความคล่องตัวของนักเรียนทั่วโลก
ยังมาพร้อมกับผลกระทบเชิงบวกในแง่ของการจ้างงานและโอกาสในการทำงาน
เธอกล่าวว่าแอฟริกาต้องใช้ความพยายามมากขึ้นในการขยายการเคลื่อนไหวของนักศึกษาและนักวิชาการภายในทวีป โดยเสริมว่ามหาวิทยาลัยในเคนยามีกลยุทธ์การมีส่วนร่วมในระดับนานาชาติที่สำคัญอยู่แล้วโดยมีเป้าหมายเพื่อเสริมสร้างลักษณะและชื่อเสียงระดับนานาชาติ
ประธานคณะกรรมาธิการการศึกษามหาวิทยาลัยของเคนยา ศาสตราจารย์ Chacha Nyaigotti-Chacha เรียกร้องให้ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในภูมิภาคแอฟริกาตะวันออกทำงานร่วมกันในการส่งเสริมการสอนและการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ เพื่อปรับปรุงการพัฒนาทางสังคมและเศรษฐกิจในภูมิภาคบาคาร่า
